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关于开展2018年南京邮电大学暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知
发布时间: 2018-05-09 浏览次数: 13



各学院团委:

为深入学习宣传贯彻党的十九大和十九届一中、二中、三中全会以及习近平总书记系列重要讲话精神,引领广大青年学生认真领会和落实习近平总书记对青年成长成才的希望,坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章,引导广大青年学生通过实践增长才干、增加阅历、磨练意志,培养社会责任感、创新精神和实践能力,切实发挥社会实践的育人作用,校团委今年将继续组织全校大学生开展暑期社会实践活动。现将有关事项通知如下:

  1. 活动主题

实践青春梦,建功新时代

  1. 活动时间

20187-8

  1. 总体思路

全面贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻全国高校思想政治工作会议精神,坚持以培育和践行社会主义核心价值观为重点,坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨,坚持社会实践与社会观察、志愿服务、专业学习、就业创业的有机结合,按照“按需设项、据项组团、双向受益”的原则,通过组建重点团队和实施专项计划,组织我校学生广泛开展实践服务活动,努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性,探索总结实践育人新机制。

  1. 活动内容

2018,我校要在广泛动员基础上,根据“按需设项,据项组团,双向受益”的原则,将暑期实践与社会调研、志愿服务和就业创业等内容相结合,组建国家、省、校、院级重点团队, 组织学生深入基层开展内容丰富、形式多样的社会实践活动。

(一)围绕主题,开展基层宣讲实践活动。

组织宣讲团深入农村乡镇、城市社区,就党的十九大和十九届一中、二中、三中全会精神、新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观等方面的政策内容开展宣传活动。组织大学生骨干开展“学党史、知党情、跟党走”等主题教育实践活动。加强爱国主义教育,借助红色主题纪念馆和代表人物等,引领青年学生增强爱国之情。通过寻访老党员、战士,探寻革命历史遗迹,增强历史的使命感和责任感。组织学生通过探寻校史、寻访优秀校友等活动,了解我校办学历程及辉煌历史,加深对南邮校风校训的理解和认识。

(二)依托专业,开展社会调查实践活动。

围绕国家“十三五”规划,根据“一带一路”的国家发展战略部署,深入开展社会调查研究、行业专业调研等实践活动。促进青年学生提升社会责任感、创新精神和实践能力,树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,投身“大众创业、万众创新”时代浪潮,为实现“十三五”发展规划和决胜全面建成小康社会贡献力量,与“创青春”等创业竞赛有机结合,促进产学研结合,为基层经济发展方式转变等提供智力支持和服务。

(三)助力三农,开展科技下乡支农实践活动。

组建由专业教师带领的实践服务团队,开展科技下乡活动,深入了解农村现状,向农民宣传政策、举办科普讲座与技术培训,实现专业化与社会化的有机结合,实现校内外联动,调动教师和学生的积极性,促进应用型人才培养。

(四)传递爱心,开展社会公益实践活动。

在扶贫帮助、环境保护等方面开展志愿服务工作。深入基础教育资源匮乏的乡镇农村,为当地中小学生举办爱心捐赠等活动;开展低碳环保实践活动,通过展示宣传、发放手册、倡议引导等形式倡导低碳生活理念,宣传低碳环保意识。

  1. 选题要求

(一)选题应符合大学生社会实践先进性、育人性、可行性和创新性的特点。先进性指选题要注重理论和现实的结合,突出时代特征,适应政策要求;育人性指选题要能够提升学生综合能力,便于形成具有一定影响和价值的实践成果,助力学生成长成才;可行性指选题要具有较强的可操作性,实践过程符合学生实际,不存在重大安全隐患;创新性指选题要注重形式新颖,选题视角独特,突出青年特色。

(二)选题可以来源于国家政策议题、社会热点话题、现实社会生活、个人特定经历、文献资料以及已有的研究或实践项目。

(三)社会调研类可以围绕中国梦和新时代中国特色社会主义、习近平总书记治国理政新理念新思想新战略、爱国主义等主题,触发当代大学生对中国社会发展进行的深入接触与思考。如可紧扣关于党和国家发展战略的一系列新表述、新思想、新论断,深入研究中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的理论和实际问题。

(四)志愿服务类要以引导广大学子培育和践行社会主义核心价值观、充分展示人文关怀为核心;注重青年网络文明教育和法制宣传教育,提升青年学生知法守法、依法维权意识。通过开展多样化的公益服务活动传递正能量,在服务他人与社会的过程中做贡献、受陶冶。选题可分为“政策宣讲”、“网络文明志愿行动”、“关怀弱势群体”、“环境保护”等内容。

(五)创业创新类可以围绕国家“十三五”规划,根据“一带一路”的国家发展战略部署,以“科技育人、创新驱动”为主线,结合以“挑战杯”、“创青春”为龙头的科技竞赛体系和创业竞赛体系,开展多渠道多形式的科创实训活动。

(六)选题应重视学科交叉与渗透,能够通过联合攻关形成集成优势,取得具有学术影响和社会影响的调研成果。申报的选题最好能结合本专业的学科特点,体现自己的学科特色。

(七)特别鼓励各学院充分利用已建立的社会实践基地,了解和收集地方政府、企事业单位和干部群众生产生活中的实际需求,选报一批我校学科优势与实际需求结合以及党政关心、社会关注和青年能力结合的暑期社会实践选题。

(八)选题与思想政治理论课实践教学结合起来,实现大学生社会实践与思政课实践教学的多元互动,培养大学生运用马克思主义基本原理和中国化马克思主义的理论成果分析问题和解决问题的能力,提高大学生思想政治教育的实效性。

  1. 工作安排

(一)宣传发动,学院初审(20185-6月)

统一部署,深入宣传,鼓励学生结合专业特色、社会热点以及专业老师的研究课题寻找选题。各申报团队须在完成实践方案策划、确定实践人数和指导老师、落实实践地点、上报实践计划和经费预算等工作后,填写《2018年南京邮电大学暑期“三下乡”社会实践活动团队申报表》,并于68前发送至校团委邮箱。

(二)确立首批立项团队(20186月)

校团委对团队申报选题进行审核,重点关注团队活动策划方案、经费保障和预期成果方面,给予团队实践指导,确立校级选题名单。直接立项的选题团队可以根据老师指导意见跨专业、跨学院、跨学校完善团队组成,优化人员配置,从中择优推荐国家级和省级重点团队。

(三)实践阶段(20187-8月)

各团队按照活动方案,充分利用已建立的平台积极开展社会实践活动,力求务实创新,进一步提升工作品牌影响和社会美誉度。

(四)成果提交与评优表彰(20189-10月)

社会实践活动结束后,各学院要对实践团队和个人提交的社会实践成果进行严格考核。校团委根据实际情况,对社会实践中表现突出的团队、个人、成果进行评比表彰,推荐一部分表现突出的集体和个人参加团省委的评比表彰。校团委、学院团委组织开展暑期社会实践表彰大会、先进事迹报告会、社会实践经验分享会等活动,深化社会实践工作效果。

  1. 工作要求

暑期社会实践活动是大学生锻炼自我的重要途径,各学院要充分利用这一有效载体,高度重视,多方协作,认真组织实施。为确保活动取得良好效果,请各学院团委做到以下几点:

(一)广泛动员,精心组织。各学院团委要积极有效地组织、发动大学生开展形式多样、内容丰富、有意义、有影响的暑期社会实践活动。实践团队至少由5名同学组成,鼓励不同专业的同学组合并进行策划宣传、技术支持等职能分工;每支实践团队至少配备1名领队(指导老师)。

(二)讲求实效,注重宣传。各学院团委要按照力求实效的目标组织开展暑期社会实践活动,注重解决一些实际问题,力戒形式主义,切忌走马观花、变相旅游等。为取得良好的实践效果,请各学院团委围绕活动主题,充分利用大众传媒和校园媒体,特别是微信、微博等新媒体,在活动的策划、动员、实施、总结等各个阶段进行宣传推广社会实践的内容、作用及意义,使学生深入了解参与其中应抱有的态度和信念。同时要及时通过新媒体平台进行活动展示,鼓励同学编辑、整理社会实践活动中的青春故事,拍摄微电影等形式进行展示。

(三)保障安全,严防意外。活动按照就近就便原则,在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者邻近村社开展。各单位要加强安全教育和保障,切实增强广大团员的安全意识,做好前期调研和出发准备等活动安全预案,保障学生人身和财产安全,特别是要高度关注极端气候变化和服务地区的自然条件,做好自然灾害和突发事件的应对预案。实践全过程要认真落实好安全管理工作,严防意外事故的发生,保证整个实践活动的安全顺利进行。

(四)密切合作,加强沟通。学院与学院之间可横向联合、优势互补,以能达到更好的实践效果,对于跨学院组团,以团长所在学院为申报单位。同时各学院也要充分调动专业教师积极性,组织专业教师带队参与社会实践活动。各学院团委应该及时与校团委进行沟通,加强其间的纵向联系,并将所得的信息及时告知校团委,以达到真正意义上的院校一致,协同实践的目标。

(五)及时总结,表彰先进。新学期,各学院须对2018年学生暑期社会实践活动开展情况进行总结,包括统计基本情况、推选优秀实践成果等,在开学后两周内以学院为单位统一报送各项社会实践活动的实践成果,并提交相关的图文资料电子版。校团委将根据各学院活动实施的具体情况,评选出2018年学生暑期社会实践活动的相关奖项。

(六)有关未尽事宜,将按照团省委、学校党政的有关要求另行通知。

联系人:蔡景彬

电  话:85866232


附件:

 12018年南京邮电大学大学生暑期社会实践活动团队申报表

 22018年南京邮电大学大学生暑期社会实践活动申报汇总表



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201858

2018暑期社会实践预通知.doc

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