通信与信息工程学院“寻访黔州文脉,提振文化自信”暑期社会实践第四期
添加时间:2018-08-05 文章来源:青年在线

重游古黔历史路, 体悟贵州匠人心

——“寻访黔州文脉,提振文化自信”暑期社会实践第四期

83日下午,南京邮电大学通信与信息工程学院“寻访黔州文脉,提振文化自信”暑期社会实践团队在辅导员王培的带领下来到了贵州省博物馆,队员们怀着对贵州历史的敬畏和非遗文化的向往踏入了博物馆。博物馆大致分为中部、东部和西部三部分。东区为东部基本为公众服务区,包括临展、非遗展演、摄影与书画展、4D影院、青少年数字体验馆、教学、会议等功能;中区为核心功能区,一层和二层为“民族贵州”基本陈列展厅,三层为“历史贵州”基本陈列展厅


巧夺天工·手工工艺”篇

手工工艺是贵州非遗文化中非常重要的一部分。博物馆内陈列有织金砂陶、苗族泥哨、蜡染、苗族刺绣、银饰、毛纺织等艺术品。


服饰王国·纷彩民族”篇

二楼展出的是贵州绚丽多彩的民族服饰。贵州是四十多个少数民族的聚集地,各个民族都有其独具特色的民族传统服饰,如带有特色刺绣的苗族百褶裙、黎平茅贡侗族的螺丝衣、水族的半衣无领右衽大襟衣、仡佬族五色羊毛桶裙土家族琵琶襟上衣、彝族的查尔瓦等等。

只要认真细致地观察中国民族服装服饰,就不难发现,这种民族性、丰富性、多样性、实用性、区域性特点的绚丽多彩的服装服饰是中华自信的代表,是独特的民族文化传统的结晶,是与自然生态和谐的象征,又是生产生活方式的具体体现。


多彩贵州·民俗文化”篇

二楼除了绚丽的民族服饰外,还有贵州当地丰富的民俗文化的展示。如苗族的龙船节、芦笙节等的相关民俗风采展示。

历史贵州·寻访古物”篇

"历史贵州"展区在博物馆三楼,这里我们看到了自旧石器时代到明清时期,贵州的历史文化发展状况,包括古生物、夜郎文明、土司制度及明清建省后的文教状况等板块。

这一展区同样陈列有很多珍贵的展品,都是在漫漫历史长河中所沉淀下来的智慧结晶。

在三楼的“古生物王国”展厅里,存放着盘县(现在的盘州市)、牛蹄塘等地的生物群化石。展馆内还有两个立体的恐龙骨架分外醒目。这是生活在云贵地区早侏罗纪时期的禄丰龙,属于植食性恐龙,头小牙细,牙齿周围的锯齿"小树叶"便于切割植物,十分有趣。

更有趣的是,在展区内,有很多台数字导览设施。我们通过移动形似化石的"鼠标",便可查阅古生物物种知识。听着视频里发出的"文物讲解",像是开启了一场跨越时空的对话。

非物质文化遗产是珍贵的、具有重要价值的文化信息资源,也是历史的真实见证。在中华民族五千年的历史长河中,源远流长的传统文化深深扎根于人民革命、建设的沃土,厚植于人民改革和创造的伟大实践,成为人民革命和建设、认识世界和改造世界不可或缺的力量之源。在中国革命的伟大斗争和建设实践中,中华传统文化彰显出强大生命力。因此,提振文化自信,不断铸就中华文化的辉煌,对于推动中国特色社会主义事业有重大意义。

经过今天下午的考察学习,队员黄诗晗感触颇多,他讲到,馆内馆藏众多,游客可以在这里看到贵州的人文历史、自然风光。不仅有古生物的化石标本,还有近现代的历史介绍。让他印象最为深刻的是一个放有非遗展品的展厅,在这几天与非遗文化的亲密接触后,馆内通俗易懂的解说让他对非遗文化的理解又深了几分。他说到:“贵州非遗文化是全人类的瑰宝,人们理应保护并且传承下去,这也是我们提振国家文化自信的一份基础。”他认为博物馆守护的是一片文明土地上怒放过的花朵,走进博物馆其实就是走进一段历史,就是触摸一种文化,而贵州省博物馆给了他一个机会从多方面、多层次去了解了一个最真实、最全面的贵州。在谈到博物馆有什么地方能够做的更好时,他提到从一个工科生的角度出发,博物馆内有些电子互动设备反应较为迟钝,有些小朋友在一开始的好奇去尝试后慢慢的失去了信心,可以适当的进行改进。他表示这次贵州省博物馆之旅,会帮助队员们更加深刻的了解贵州文脉,同时也对此次的“寻访黔州文脉,提振文化自信”暑期社会实践提供了更加精彩的材料依据。

队员吕嘉琪讲到:“前几天我们参观了贵州非遗古造纸作坊,走访了贵州省黔剧院,看到那些精妙的工具、绚丽的服饰让我十分震撼,感触颇深。今天我们来到了这些贵州非遗瑰宝的聚集地——贵州省博物馆,近身观赏并学习到了贵州丰富的非物质文化遗产。”多姿多彩的民族服饰、精巧绝伦的手工艺品、贵州当地丰富的民俗文化等,那些灿若星辰的非物质文化遗产都给我们留下了非常深刻的印象,在队伍行程第一天向我们现场演示古法造纸的罗守全先生的简介也出现于此,当时质朴的老先生并没有多说,通过馆内的介绍我们才知道罗老先生精巧绝伦的手艺和无私奉献的精神,这种一生专注投身于保护并传承非遗文化的匠人精神值得我们当代大学生学习,而这些中华民族的瑰宝也需要我们用一生去守护。

队员赵劲杉注意到博物馆大厅里飘荡着音量细柔、具有浓郁地方风情的苗歌,眼前则满是见证了贵州古代文明的文物以及介绍贵州民族风情的图片与文字,让他仿佛置身于一个缥缈神秘的世界。或凑近细看一些平日难得一见的历史文物,或停步欣赏少数民族特有的形式,或读一读写的颇有味道的介绍文字都是难得的享受。地区有隔,文明无界,他认为贵州与江苏的非物质文化遗产也有共通相似之处。黔剧音韵带有昆曲的江南小调曲风,苗服、蜡染与南京云锦都体现对服饰之美的追求,古法造纸与扬州雕版印刷在发扬古文明智慧上也有异曲同工之妙。

不是所有土地都能孕育出非物质文化遗产,非遗文化是地区的骄傲。非物质文化遗产守护的是一片文明土地上怒放过的花朵,走进非遗文化就是走进一段历史,就是感受一种风情,就是去触摸地域文明的灵魂。非物质文化遗产是中华民族悠久历史的智慧结晶,保护与传承非遗文明是我们不可推卸的责任。

实践是教育的延伸,其目的是为了更好的促成教育共识。暑期社会实践小组后期将与学院一直以来注重的非遗文化传播和教育工作结合起来,把学习体验到的贵州非遗的相关内容编辑成视频作品,旨在让新一代的青年自觉担负起弘扬非遗文化、延续中华文脉的重任,让非遗文化之花在新时代绚丽绽放!



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