走进明德小学的第八天，课堂教学更为丰富多彩。为了寓教于乐，丰富课堂内容，提高学生动手能力，支教团特地为三年级的小朋友准备了一堂别开生面的手工课——折兔子。

在老师示范之后，同学们便开始动手创造自己的小兔子了。

孩子们操作期间，志愿者在教室巡回指导。上课过程中，其中一位同学因为没有很好的领会折纸的步骤而闷闷不乐。志愿者发现后上前细心辅导，拆开成品，不厌其烦地为小孩子示范每一个步骤和要点，直到小女孩学会，破涕为笑。

在这节手工课中，三年级的小朋友体现了宝贵的合作精神。小航同学动手能力较强，不仅很快地学会了折纸要领，制作成功，还主动帮助其他同学。“来，我帮你，我会了！”这是她在课上说的最多的话。在小航的带动下，越来越多的同学完成自己的任务之后，主动向朋友伸出援手。在同学们的合作之下，每一个人都成功地折出了自己的小兔子。这堂课上，不仅同学们学有所获、提高了动手能力，班级凝聚力也有了很大的提升。

为了丰富七彩课堂板块，志愿者们准备了多种多样的手工活动。各年级教师在办公室内忙碌一下午的时间，为下一节手工课要做的菠萝形笔筒准备材料。老师放下手的备课工作，一起动手折纸，期间办公室一直充满欢声笑语，为支教活动增添了一抹亮色。

丰富的七彩课堂活动不仅锻炼了孩子们的动手能力、增强了班级凝聚力，也丰富了老师们工作之余的生活，不仅是情暖童心，更是温暖了支教团的心房。