为使心理委员进一步明确自己的职责，充分发挥心理委员在心理工作中的作用，提升朋辈心理辅导技能，6月10日，电子与光学工程学院、微电子学院学院开展了2019级心理委员朋辈心理辅导线上沙龙，本次沙龙由学院心理辅导员辛利利主持，学院2019级全体心理委员参与。

辛利利老师首先向心理委员们介绍了学校的四级心理健康工作网格和近年来学院心理健康工作的开展情况。结合本学院学生存在的学业心理双重困难实际，她向与会心理委员阐述了心理工作的重点就是要开展精准心理帮扶。在日常的学习生活中，心理委员要主动肩负起职责，积极开展

与心理健康教育相关的班会和团辅活动，增强同学们之间的沟通与交流；要积极开展学业困难学生的帮扶工作，缓解心理学业双重困难学生在日常生活中遇到的焦虑和烦恼；要善于观察和了解班级同学的情况，学会倾听他人，及时伸出援手，尽自己所能为大家排忧解难。

随后，辛利利老师以春季高发的抑郁症为例与同学们一起回顾了在学校生活中常见的异常心理状况，并分别从尊重与接纳、倾听与陪伴、自我暴露、共情、界限与信任和开展工作所需要的日常话术方面重点介绍了作为心理委员该如何有效地开展朋辈心理辅导。

此外，辛利利老师还向心理委员布置了2020年度心理班会开展和评选工作，要求各班级心理委员在班会前做好主题选择、流程策划、场地准备、人员安排、经费预算、班会材料汇总等各项工作。最后，她对各位心理委员提出了期望与要求，希望大家在今后的工作中能够尽心尽责，做好同学的贴心人，扮演好朋辈心理咨询师的角色。

通过本次心理委员沙龙，心理委员们明确了作为学生骨干在学院心理健康工作中所肩负的工作职责和责任担当，学习了履行心理委员工作所需的知识与技能，认识到要主动关心、关注同学，不断提升心理工作技能，才能更好地履行心理委员的职责。