近日，德尔塔毒株带来防疫新变数，并呈多中心扩散趋势。南京邮电大学地理与生物信息学院“以史为鉴，‘视’说新语”党史学习教育宣讲实践团队成员改变线下开展的原计划，“因势而新”的积极探索运用“互联网+宣讲”新模式，以期不断丰富载体、扩大影响、提升实效。

由包括地理与生物信息学院学生预备党员、辅导员等在内的21名师生组建的“以史为鉴，‘视’说新语”党史学习教育宣讲实践团队对照南京邮电大学党委和地理与生物信息学院党委关于党史学习教育的有关要求，把学习党史作为当前首要任务，同时，结合南京邮电大学团委关于开展2021年南京邮电大学暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动通知中的要求，制定学习教育宣讲的实施方案，原计划按照“就近就便”的原则，深入学院南京籍师生所居住的社区，如：南京市江宁区科苑社区、建邺区茶亭社区、雨花台区赛虹桥社区等6个社区开展包括宣讲史实、发放党史知识宣传单、同唱红歌等形式在内的党史学习教育宣讲活动。但近日，德尔塔毒株带来防疫新变数，并呈多中心扩散趋势。“以史为鉴，‘视’说新语”党史学习教育宣讲实践团队“因势而新”的积极探索运用“互联网+宣讲”新模式继续开展暑期社会实践活动，切实推动此次党史学习教育宣讲实践活动见行见效。

实践团队在学院2021年暑期社会实践活动授旗启动仪式上接受授旗

一是强化组织保障，配强宣讲队伍。充分发挥党支部战斗堡垒作用，整合各方资源，增强工作合力。“以史为鉴，‘视’说新语”党史学习教育宣讲实践团队的21名师生均来自于地理与生物信息学院学生一支部，在党支部的周密部署下，支部成员分工协作，发挥各自本领，齐头并进力图克服因疫情原因无法进行线下宣讲的不利影响，在较短时间内探索运用“互联网+宣讲”新模式开展此次实践活动。实践团队成员不仅自己学更带动身边的人学，真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局，以切实把学习党史的成果转化为服务学生的成效。

图2实践团队指导教师与部分成员集中讨论宣讲文稿的修改

二是贴合学生喜好，创新宣讲形式。探索运用青年学生喜闻乐见、便于接受的方式，使党史学习教育宣讲能够为更广大的青年学生所关注和点赞。实践团队将《理想照耀中国》、《觉醒年代》、《大决战》等引起青年学生同频共振的党史剧中与所宣讲内容相关的片段播放、师生讲演、史实资料展示等3种形式相结合，以着力增强此次宣讲的思想性、理论性和亲和力、针对性。

图3实践团队成员在集中讨论宣讲视频的修改

三是用好信息技术，搭建宣讲平台。实践团队整合学院已有的互联网资源，在“地生微语”、“南邮地生院学生会”等2个关注量总计1600余人的微信公众号开设网上党史学习教育宣讲专栏，预计以7天为1个周期进行每讲党史学习教育宣讲的推送，以努力构建完善的网络理论宣传阵地。

图为实践团队成员在学院学科楼前录制宣讲视频

据“以史为鉴，‘视’说新语”党史学习教育宣讲实践团队的指导教师窦浩铭表示，此次宣讲一共含有12讲，按时间脉络，从第一讲——1919年“彻底的反帝反封建的伟大爱国革命运动——五四运动”讲到第十二讲——1948年至1949年间“走向胜利的关键一战——平津战役”。在讲述中教育引导更广大的青年学生明白中国共产党是历史和人民的选择。只有共产党才能救中国，没有共产党就没有新中国。同时，针对青年学生（听众）对此次党史学习教育“互联网+宣讲”所提出的意见和建议，寻找在推进大学生党史学习教育中如何根据时代和实际的发展变化使思想政治教育传统优势与信息技术高度融合的有效途径。

（撰稿：窦浩铭 摄影：地理与生物信息学院 校审：张璇 责编：郁婷婷）